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发表于 更新于 分类于 本文字数： 2.2k 阅读时长 ≈ 8 分钟

多态：统一的接口，不同的实现

C++多态（polymorphism） 表示“以一个 public base class 的指针（或者 reference），寻址出一个 derived class object”

Layout Costs for Adding Encapsulation(封装)

意思是：为了添加封装所需要付出的内存布局花销

第一章 Object Lessons 介绍了 C++如何在背后实现一个对象，内存中的布局以及空间上的关系。

在计算机的原理中，要实现某个机制，我们总能找到很多种实现方式（对比着学习，多思考每种实现方法的利弊），C++的类的实现也不例外，让我们对比以下三种实现方式：

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发表于 更新于 分类于 本文字数： 445 阅读时长 ≈ 2 分钟

Java 没有引用传递，本质上都是值传递，只不过传递的值可以是指针（Java 没有指针，所以你也可以理解为对象，其实本质上还是指针）。

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public class Solution {

    private void getString(String text){
        text = "hello";
    }

    public static void main(String[] args) {
        Solution solution = new Solution();
        String text = "world";
        solution.getString(text);
        System.out.println(text);
    }
}
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发表于 更新于 分类于 本文字数： 397 阅读时长 ≈ 1 分钟

字符串由 char 数组实现，字符串以\0结尾，\0是 ASCII 的第一个字符，用 bit 表示也就是：0000 0000，这可以方便我们找到字符串的结尾。

ASCII 字符由一个字节表示，实际上第一版的 ASCII 字符只用到了 7 个 bit，128 个字符，扩展版的 ASCII 使用了 8 个 bit。

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char str[11];
strcpy(str, "0123456789\0");

为了节省内存，C/C++把常量字符串放到常量池中，当几个指针被赋值了相同的字符串常量时，实际上它们会指向相同的内存地址。但用常量字符串初始化数组，情况却不同。

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发表于 更新于 分类于 本文字数： 241 阅读时长 ≈ 1 分钟

数组和指针的区别：

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int GetSize(int data[]){
    return sizeof(data);
}

int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[]){
    int data1[] = {1, 2, 3, 4, 5};
    int size1 = sizeof(data1);

    int* data2 = data1;
    int size2 = sizeof(data2);

    int size3 = GetSize(data1);

    printf("%d, %d, %d\n", size1, size2, size3);
}

答案是输出：20, 4, 4

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发表于 更新于 分类于 本文字数： 3.1k 阅读时长 ≈ 11 分钟

基础理论课

  1. 数据结构和算法
  2. 操作系统
  3. 计算机组成原理与汇编
  4. 计算机网络

我列出这四门课，是因为国内本科结束之后，考研初试要考的就是这四门课。这也说明了这四门课是计算机专业非常重要的基础学科。复试的话会涉及到更深入的一点东西，比如：编译原理、软件工程、人工智能、多媒体技术、信号处理。

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